Projets passés
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Accord-cadre 2012-2014
Entre 2012 et 2014 le programme d’actions de l’ONGD-FNEL s'est concentré sur le Népal. Dans le souci de venir en aide aux populations défavorisées, toutes les actions réalisées visent à offrir un accès à l’éducation et à la formation, aussi bien formelle que non-formelle, aux enfants, aux adolescents et aux femmes pauvres et marginalisés. La stratégie retenue dans le programme d’actions 2012-2014 est « l’éducation pour tous », décliné autour de 4 axes principaux : L’accès à l’éducation, avec les projets : 001-Hôpital HRDC pour enfants physiquement handicapés à Banepa 002-Appui au poste de santé de l’hôpital universitaire de Dhulikhel à Godam Chowr 004- Appui aux enfants de parents en prison à Pasikot 013-Centre d’accueil pour les enfants victimes de trafics à Katmandou Le soutien à l’éducation primaire et secondaire, avec les projets : 003-Scolarisation primaire des enfants défavorisés à Lalitpur 008- Scolarisation des enfants défavorisés et des orphelins du village de Hamro Gaun et construction d’un mur de soutènement à Sankhu 012- Promotion de l’éducation et des droits de l’enfant à travers la radio dans le district de Kaski 014-Programme d’éducation et de formation pour les jeunes désavantagés à Katmandou L’apprentissage professionnel, avec les projets : 007-Appui aux enfants, aux jeunes et aux femmes les plus vulnérables et défavorisés de la région de Pokhara par l’apprentissage professionnel, l’éducation à la santé et le renforcement des compétences nécessaires dans la vie courante à Pokhara 016-Vocational Training for Substainable Livelihood : Skill for Employment in Hospitality Industry, Pokhara La formation des adultes, avec les projets : 005- Formations et maintenance dans le domaine agro-forestier et des énergies renouvelables, et amélioration des installations photovoltaïques au Kakani International Training Center à Kakani 006-Programme d’appui aux mères et enfants atteints du VIH/Sida à Katmandou/Kakani, L’AC 2012-2014 comprenait également une composante liée à l’environnement (les projets 005 ci-dessus et 009 - Installation d’un système photovoltaïque autonome à l’hôpital HRDC (Hospital and Rehabilitation Centre for Disabled Children) pour enfants physiquement handicapés à Banepa ), et une autre composante liée à la santé (projet 007 ci-dessus). Le montant total de l'accord-cadre s'est élevé à 1 942 899,08 € sur 3 ans. -
Accord-cadre 2015-2018
Notre programme d’actions 2015-2018 avait pour objectif d’améliorer de manière durable les conditions de vie des populations népalaises. Toutes les actions réalisées visent à offrir un accès à l’éducation et à la formation, aussi bien formelle que non-formelle, aux enfants, aux adolescents et aux femmes pauvres et marginalisés. Dans la continuité de l'accord-cadre 2012-2014, la stratégie retenue dans le programme d’actions 2015-2018 est « l’éducation pour tous » répartie sur 4 volets : Accès à l’éducation : certains enfants ne peuvent accéder à une éducation normale, par exemple à cause d’un handicap, d’une maladie ou parce que leurs parents sont en prison. En supportant ces enfants, nous leur permettons d’accéder à une éducation de base Réhabilitation physique d’enfants handicapés, accès à la formation scolaire (action 001) Accès aux soins médicaux pour la communauté rurale, suivi médical régulier d’écoliers et d’élèves (action 002) Réhabilitation sociale, encadrement et scolarisation d’enfants de parents en prison (action 004) Education des enfants affectés/infectés par le VIH/sida (action 006) Réhabilitation sociale des enfants de prisonniers (action 017) Soutien à l’éducation primaire et secondaire : nous soutenons directement l’éducation primaire d’enfants défavorisés. Ces projets incluent des bourses d’étude, ainsi que le soutien d’écoles rurales (formation des enseignants, rénovation d’infrastructures si nécessaire). Scolarisation primaire d’enfants défavorisés, suivi médical des écoliers (action 003) Amélioration de l’environnement scolaire, renforcement des capacités et promotion des droits de l’enfant par la radio (action 012) Scolarisation, amélioration de l’environnement scolaire, renforcement des capacités (action 014) Amélioration de l’environnement scolaire et renforcement des capacités (action 015) Amélioration de l'environnement de l'école secondaire Shree Rudrepipal (action 020) Apprentissage professionnel : le Népal manque cruellement de compétences techniques. En formant des jeunes à des métiers, nous leur offrons une perspective d’avenir dans leur pays, et leur permettons de contribuer au développement durable du Népal. Construction d’une école hôtelière pour fournir une formation professionnelle à des jeunes défavorisés (action 016) Programme de formation aux techniques agricoles et renforcement des capacités pour les activités génératrices de revenu pour les jeunes défavorisés en milieu rural (action 018) Programme de formation professionnelle pour les jeunes défavorisés, district de Baglung (action 019) Formation des adultes : certains adultes manquent de compétences de base essentielles. Ceci impacte particulièrement les femmes, lorsqu’elles sont repoussées de leurs villages, par exemple quand elles sont atteintes du VIH. Nous leur fournissons une éducation de base (alphabétisation, activité génératrice de revenu, estime de soi). Education non formelle de femmes atteintes du VIH/Sida, activités génératrices de revenu, éducation à la santé (action 006) Renforcement des capacités locales à travers la formation des communautés rurales aux activités génératrices de revenu (action 014) Le montant total de l'accord cadre s'est élevé à 2 590 475 € sur 4 ans. Le programme s’est dans l’ensemble bien déroulé et les objectifs fixés pour les 4 années de l’accord-cadre ont été atteints dans l’ensemble pour la majorité des projets, avec pour certains quelques adaptations face à la situation sur le terrain. La plupart des partenariats établis seront poursuivis dans le prochain accord-cadre, avec des évolutions issues des enseignements de l’évaluation à mi-mandat réalisée en 2017. Cependant, en 2015, notre association a dû se résoudre à suspendre la réalisation des projets 007 Programme d’apprentissage professionnel pour les jeunes défavorisés, à Pokhara et 008 Renforcement de la scolarisation des enfants démunis et des orphelins, à Sankhu, à partir de l’année 2016, suite à des problèmes de gestion interne des partenaires locaux. Cinq nouveaux projets ont donc été démarrés en cours d’accord-cadre pour pallier l’arrêt des projets 007 et 008 et trois d’entre eux (016, 018 et 019) avaient pour objectif principal de renforcer le pôle « apprentissage professionnel » de notre stratégie qui dépendait uniquement du projet 007. -
Projets réhabilitation - Séisme 2015
Suite aux tremblements de terre d’avril et mai 2015, un grand élan de solidarité s’est produit. L’ONGD-FNEL a reçu de nombreux dons et de multiples activités ont été réalisées tant au sein de l’association que de la FNEL, des groupes scouts et d’organisations proches. Encore un grand merci à eux. Les dons récoltés ont permis à l’ONGD-FNEL de répondre à ses partenaires népalais et d’apporter une aide ciblée aux populations les plus affectées. L’ONGD-FNEL a concentré ses efforts autour de projets prioritaires en complément de ses activités de développement en faveur de l’éducation au Népal (Accord-Cadre 2015/2018). La nécessité d’avoir l’accord du gouvernement népalais pour toute action en réhabilitation a fortement ralenti le démarrage des projets (nos partenaires ne pouvant agir sans cet accord) mais le bilan de nos actions est positif. Depuis avril 2018, tous les projets réhabilitation sont terminés. Projets réalisés : Constructions anti-sismiques de 4 maisons d’accueil d’enfants de Prisoners Assistance Nepal à Madanpokhara VDC - Palpa District, Khudunabari VDC - Jhapa District, Sankhu et Jail Area de la Vallée de Katmandu Durée des activités : 24 mois (2016-2017) Projet cofinancé par le MAEE. L’objectif du projet est d’assurer un accueil sécurisé à 166 enfants de prisonniers en reconstruisant 6 dortoirs. Outre la protection physique des enfants de prisonniers, ce projet vise à traiter les traumatismes de ces enfants vulnérables et à leur procurer une éducation scolaire et l’apprentissage des compétences nécessaires dans la vie courante. Budget total : 142 575€, contribution ONGD-FNEL : 21 386.25€. Reconstruction de 3 écoles affectées par le tremblement de terre dans le district de Nuwakot Projet 2016/2018 réalisé en consortium avec l’Association Coopération Humanitaire Luxembourg asbl et Pharmaciens sans Frontières Luxembourg. Projet cofinancé par le MAEE. Durée des activités : 24 mois. L’objectif du projet est de reconstruire 3 écoles selon les standards mis en place suite aux séismes pour la régularisation des programmes des écoles et de créer et former un club d’enfants afin de réduire le taux de décrochage scolaire. Budget total : 314 706€, contribution ONGD-FNEL: 15 000€ Participation à la reconstruction de la zone de Marpak avec R4C Projet 2016/2017 Les objectifs du projet sont de 1) reconstruire 1050 maisons et 10 écoles en favorisant l’apprentissage de techniques spécifiques de constructions antisismiques par les petites entreprises et travailleurs locaux et 2) participer à la reconstruction du poste de santé. Durée des activités : 18 mois. Budget total prévu 139 000€, contribution ONGD-FNEL : 25 000€. Soutien à l'école de Tikhedunga Projet 2017 L'appui de l'ONGD-FNEL a permis d'acheter des bancs et des bureaux pour l'équipement des classes et un mur de protection contre les glissements de terrain va être construit après la mousson. Contribution ONGD-FNEL: 5 000€. Soutien à la réhabilitation de 12 écoles rurales des districts les plus touchés : Makanwanpur, Okhaldhunga, Dhading, Nuwakot, Sinduli, Solukhumbu, Sindhupalanchowk, Kavre, Dolakha, Rasuwa, Ramecchap, Gorkha avec Karuna Shechen Projet 2015/2016 réalisé en consortium avec Les Amis du Tibet Luxembourg et cofinancé par le MAEE. Durée des activités : 13 mois. L’objectif du projet est de donner les moyens aux écoles détruites par le tremblement de terre de fonctionner à nouveau. Le projet éducatif s’articule autour de 2 axes: un soutien matériel et un soutien organisationnel. Budget total : 157 742€, contribution ONGD-FNEL : 10 000€ Soutien à l’éducation à Lalitpur avec SETU Nepal Objectifs de permettre au système scolaire de se remettre en place et de soutenir matériellement les communautés touchées Les activités ont été réalisées en 8 mois et la contribution de l’ONGD-FNEL s’est élevée 20 000€ : Construction d’un abri de secours, remise de sets de cuisine et distribution de nourriture (Lalitpur, Sindhupalanchowk) Programme nutritionnel à destination de 70 enfants pendant 6 mois. Bien que le soutien de l'ONGD ait été pour une période de courte durée, le programme de nutrition est encore un projet en cours financé et géré par Setu. Rééquipement de 2 salles de classes pour jeunes enfants Achat de sets de cuisine et d’ustensiles, de fournitures scolaires et d’uniformes à destination des communautés Soutien matériel à 7 écoles du district de Lalitpur. Aide et protection des enfants isolés de Rasuwa avec Umbrella Organization Nepal : 3 299 enfants des districts de Rasuwa et Nuwakot ont bénéficié des deux centrales d’aide téléphonique et 75 enfants ont été accueillis dans le refuge d’urgence. Le projet a duré 8 mois et la contribution de l’ONGD-FNEL s’est élevée à 8 500€. Appui financier à 5 personnes âgées abandonnées à Lalitpur qui ont pu acheter de la nourriture, de l’eau, des équipements de base (lit, table) et remettre en état leur habitation. Activité réalisée en 2 mois. La contribution de l’ONGD-FNEL s’est élevée 1 000€. Le suivi sur place a été assuré par Mr Paul Geditz. Appui financier à 24 familles sans abri de Godam Chowr (soit 114 personnes) qui ont pu acheter de la nourriture, de l’eau, des équipements de base (lit, table) et remettre en état leur habitation. Activité réalisée en 4 mois. La contribution de l’ONGD-FNEL s’est élevée 5 000€. Le suivi sur place a été assuré par Mr Paul Geditz. Reconstruction de 2 écoles dans le district de Kathmandou avec CWSN : les écoles Bandevi Lower Secondary School et Bhuwaneswori Primary Schools, fortement endommagées par le séisme, ont été reconstruites. Activité réalisée en 3 mois. La contribution de l’ONGD-FNEL s’est élevée 7 500€. Appui financier à HRDC, R4C et PA Nepal pour l’achat de vêtements pour les enfants. Activité réalisée en 4 mois. La contribution de l’ONGD-FNEL s’élève 3 600€. Quant aux vêtements collectés au Luxembourg, ils n’ont pas pu être envoyés au Népal car le gouvernement népalais interdit toute importation de vêtements de seconde main. L’ONGD-FNEL a donc fait don de ces vêtements à la Croix-Rouge Luxembourgeoise. Réhabilitation et sécurisation de l’hôpital HRDC : L’objectif du projet est de réparer et abriter les citernes d’eau de l’hôpital et de sécuriser le bâtiment lui-même. Durée des activités : 6 mois. Contribution ONGD-FNEL : 5 000€.